秋日的清风，吹来了拂面的温柔；秋天的校园，弥漫着欣喜的芬芳。不知不觉中，一年级新生入学已满一个月。从陌生到熟悉，从胆怯到自信，从懵懂到逐渐独立，爱让这些成长都看得见！犹记得一个月前，一群充满朝气的孩子们，满怀着对小学生活的殷殷期待，踏着轻快的步伐迈进北京市延庆区第四小学的校园，我们的故事就此开始……

　　孔子曰：“少成若天性,习惯成自然”。好习惯是成功的开始，为让孩子们更好的适应校园生活，增强班级凝聚力,形成严谨规范的校园风貌，9月28日，北京市延庆区第四小学开展了一年级新生常规评比。本次比赛共有两大板块，日常行为规范篇和课堂常规篇，以班级为单位，展示一年级学生文明礼仪、精神风貌、集队秩序、读书姿势、写字姿势等多个内容。

　　课堂常规从坐姿开始。“坐姿”“端正”！“小眼睛”“看老师”！课堂口令的练习，让孩子们渐渐进入状态，k8凯发天生赢家一触即发挺直腰板，双手叠放，聚精会神地看着老师，在潜移默化的训练中，慢慢意识到自己已经是一名小学生了。

　　师生见面微微笑，挥挥小手问声好”见到老师，同学们面带微笑，伸出小手，摆手问候。礼仪问候已成为师生的习惯，潜移默化中成为师生内在的修养，外在的德行。

　　读写姿势记心间。“请你翻到第七页”，“我就翻到第七页”孩子们齐刷刷翻开课本，保持端正的坐姿，等待老师带领大家在知识的海洋遨游。写字做到“三个一”，一拳一尺一寸。胸离桌子一拳，眼离桌子一尺，手离笔尖一寸。掌握正确的握笔姿势，一指二指捏着，三指四指拖着，小指往里藏着。

　　上课发言有礼貌。“要发言，先举手。站起来，大声讲。同学发言，仔细听。”同学们五指并拢，左手自然举起，积极地回答老师提出的问题。

　　课间列队快静齐“小小手，放两边，小小脚，并并拢，小嘴巴，不说话，前后一条线，左右肩并肩”，排队小能手口号嘹亮，整齐的路队，在萌娃们心中播下有序的种子。昂首阔步，展现出星光少年的意气风发。

　　“下课铃声响，依次出课堂；楼道慢慢走，有序不争抢”，楼道里同学们全部靠右行走，相互礼让，不仅是文明礼貌的象征，更体现了良好秩序下校园生活的安全。

　　“随风潜入夜，润物细无声”，良好的行为习惯犹如一粒种子，在孩子们的心中已经生根、发芽！良好的行为习惯就像指南针，指引着同学们向远方航行！在一个月的行为习惯教育中，同学们体验了成长的快乐，收获了顽强的意志，增强了班集体的凝聚力和向心力，k8凯发天生赢家一触即发促进了良好行为习惯的养成。

　　成为小学生，一年级是人生阶段一个新的开始。相信在未来的日子里，同学们都能在四小这片沃土上插上梦想的翅膀，在知识的海洋中茁壮成长k8凯发天生赢家一触即发。